谢谢您,老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的谢谢您,老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
谢谢您,老师作文1她,被毁替“人种灵魂的工程师”;她,站在三尺道台上默默的把本人的青春奉献;她,在我们的心坎上播撒知识点种子,她就是最平常却又最伟大的人———老师。
她犹如太阳熔化炭雪;她犹如大海托讫太阳;她犹如音符唱响春地;她犹如云雨化结干渴;她如同沃家活力蓬勃!
她犹如一只红烛,为子弟献没了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二个字去表白,这就是——————焚烧!
她犹如一只春蚕,农息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想着贡献了再多再多。
她让我们清楚“谁知盘中餐粒粒都辛劳”的艰苦;她让我们理解“谁言寸草口,报得三春晖”的母爱;她让我们晓得“滴水之恩,涌泉相报”的感仇,她学给咱们干己的情理,她教给我们供知的方式,她率领尔们在常识的大陆面漫游!
啊,老师,您站在三尺讲台上,纷飞的笔终染红了您的鬓领,而您,却老是微啼着迎我们踩上征程。
您的爱,太阳个别暖和,东风正常温煦,清泉普通苦甜;您的爱,比父爱更严格,比母爱更细腻,比友好更纯粹;您的爱,天下最巨大,最忘我最神圣!
您培养着祖国的栋梁共样,你也是祖邦的栋梁。恰是您,支伏了我们一代我的脊梁!
多少年后,我也要像您一样站在神圣的讲台上,用大家的青春为祖国的教导事业作出奉献,在此,我要说一声,老师,谢谢您!
谢谢您,老师作文2老师,是蜡烛,点燃了本身照亮了学生的前程;老师,是帆,带着学生驶向远方;老师,是春蚕,本身化为乌有,却留下了华丽的丝绸。点点滴滴的师恩,醉了秋季。
岁岁月月,朝朝暮暮,一年又一年。转眼间我已步入了小学五年级,但我最恋一年级时的老师——羊老师,老师啊!从我二年级起就再未见过你的面,您好吗?身体健康吗?生活快乐吗?念!
老师啊,曾记否那缕缕鹤发!那是你全心全意投入教学工作的见证。
您头上有好多鹤发。初见您,您不爱笑,可笑起来却那样和蔼、宁静。虽然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登顶,但为了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高兴,分糖给我们,好甜好甜!您终于笑了,你的笑似一朵菊花。正如师恩醉了秋季。
老师啊!曾记否您送我们去考场时!那是你播撒爱心、收获快乐的见证。
期末考试了,我们都很紧张,您也好紧张,不外,在紧张的同时,您脸上掠过一丝不舍,那时,我不懂,您不舍什么?现在才明白,您舍不得我们呀!我记得,昨天,您饱含深情为我们讲课,今天您饱含全新的爱送我们去考场,赠我们一句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,加油、再加油!”而明天,您却不见了,开学时,想见您一面,可见到的却是一张陌生的脸。今天在此第二十八个教师节即将到来之际,我又怀念你,老师,谢谢你的关爱。
秋天,又一个秋天,教师节,又一个教师节,我更想起了您,你调离时正是山上如火般的红叶在飘飞。我忘不了是你头上的鹤发,在灯光下一个弓着背为我们批改作业的身影……师恩醉了秋季。
谢谢您,老师作文3人这一生,需要感激很多人,比如父母,朋友……而我最感激的人除了父母,就是老师了。
教过我的老师有很多,有小学的学前班的,幼儿园的,有语文,数学,美术体育等老师,在这些老师中,让我最感激的就是一二年级时,我们的班主任——唐老师
唐老师中等个子,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,我们大家都很喜欢唐老师。
唐老师是我们的数学老师,我很喜欢上她的课,因为在她的课上我们感到很开心,也很轻松。有时我们学累了,她会让我们做一些小游戏,用这种方法就可以赶走疲劳。记得又一次,老师让我们小组长检查各组的作业,等上课老师问情况时,别的组长都没有,于是,老师表扬了我,并送给我了一个奖品——肖像挂件,我十分开心,是唐老师给了我自信,我很感激她,可是,她只教我们到二年级,我很伤心。
还记得有一次,给我们代课的老师有事,于是就找唐老师看着让我们上自习。当她一进教室,我们全班顿时炸开来锅,大家一起拍手叫好,而她的眼中却少了很多轻松,多了积分忧虑。
我记得,我们以前每一次快考试时,她就会找来大量的试卷和题型给我们做,当时我们都还在抱怨,现在想起来,当时如果不是他那样组织我们认真复习,我们能考出好成绩吗?
啊,唐老师!虽然您现在不教我们了,但我们还会一直记着您,同时,我也要谢谢您,谢谢您教会我们做人,也谢谢您给了我们自信,您教给我们的不仅是知识,我会永远记住您的,永远永远!
谢谢您,老师作文4只要我一听见《敬爱的老师》,就会想起我们的刘老师,想起您那慈祥的笑容。
您教我们语文课。您个子不高,一双大眼睛炯炯有神,一张嘴巴能说会道。
您上课很认真。每次板书的时候,总是一笔一画,认认真真,从来不潦草。您也喜欢听别人的意见和建议即使别人说错了,您也不会插嘴,总是等待别人说完了,再进行纠正。有一次,同学们把“摸着一些门道”的“着”读成“zhe”(yisheng),您没有马上说错。等到下了课,我想来想去觉得该读“zhao”(二声),但是又想您都没有指出,如果我说了,您会不会说我自作聪明呢?在左右为难的境界里,我决定还是向您请教。您听后,经过思考,觉得该读“zhao”(二声)。您夸我爱动脑筋,我听了,心里美滋滋的。后来,您又在班里表扬我,那时候我觉得无比骄傲,下定决心要好好学习。您给了我更多自信,让我更爱动脑子了。谢谢您,老师!
您平时对我们的要求是那么严格。该背地课文都要每个人流畅的背诵。有一回,我忘了背诵课文,您二话不说就让我抄五遍,我当时觉得您太严格了,没有人情味。后来,我知道了,您是要让我们适应以后的学习才这样做的,都是为我们好。从此以后,每周该背的课文,我总是提早准备好。逐渐的,我养成了自觉学习的好习惯,该做的事情一定要早动手,而不是让家长或者老师来逼迫我做。这种习惯就是成功的第一步。老师,谢谢您!
老师,您总是那么和蔼可亲。无论谁向您请教问题,或者谁需要您的帮助,您总是笑眯眯的,给人一种亲切感。
在您的教诲下,我不知不觉喜欢上了语文,让以前枯燥无味的语文课,变得充满乐趣了。
啊!老师,我衷心地谢谢您!
谢谢您,老师作文5今天我要感谢我的班主任老师,我虽然没有语文老师那么华丽精美的语言,但我也要从心底说一声,谢谢您———桮老师!
老师,您三年级开始我们班级英语课,我四年级下半年的时候,您当了我们的班主任。不知道从什么时候你开始注意我,发现了我英语成绩 ……此处隐藏3492个字……不要辜负了老师对我的期望。
一次晚自习的时候,语文作业留了一张卷子,当我写完卷子的时候,我心想今天有些累了,就不要检查了吧……嗯,不检查了!放松放松吧,刚要打开《红楼梦》,快看吧,还有几页就要看完了,突然我的心里翻腾出一句话:“性格内向,不苟言笑……”涌上我的心头,算了吧,还是检查一下为好,果然看着,看着几个错别字,映入我眼帘,嗯,不错,还是检查作业好。
老师,我是一只小鸟,你就是广阔的蓝天;我是一株小草,你就是那颗炽热的太阳;我是一条小鱼,你就是那浩瀚无边的汪洋大海,生生不息。老师,若不是您,我恐怕现在还在困惑之下。找不到前进的方向。
谢谢您,老师!
谢谢您,老师作文12看着一本本内容丰富的讲义,让我不断想起过去这几年来受到的指导与呵护。
他,以前是一所名校的老师。每次去上他的课时,总是会带着一些期待,而期待,总是会化成智慧的种子,深植在我脑里的平原,使我每一次都满载而归,使我每一次都有如获至宝的欣喜,使我每一次都有更上一层楼的快感与实力提升的雀跃。
每当看到他,他都会以更爽朗的笑声与潇洒的挥手欢迎我,使我有受宠若惊的感受。他有时还会利用课与课之间短短的休息时间,给我几题堪称是经典的数学题目让我小试身手,虽然我常常无法写出答案,不过他还是会找时间教给我一些独特与神奇的“速算法”,使我每一次的段考不用复习也可以轻松的达到目标分数。
有时,他会趁空闲时,带我去打球 ,他常常会利用这段时间,不断灌输我:课业固然重要,可是,拥有一个健康的身体,那才是一切建筑的起点。没有它,就像没有大树的森林,空有其名;没有他,就像没有鱼群的海域,有名无实。
萧老师,谢谢您,因为有你,我的数学在学校首屈一指;因为有你,我的竞争能力,成了他人眼中的奇才。谢谢您,您是我的太阳,只是这个太阳,在我心中永不落下。
谢谢您,您不只教导我丰富的知识,还给我正确的生活观念。现在,我才得以有优秀的成绩与健康的身体,这都是您的功劳。
谢谢您,老师作文13啊!是谁从a、o、e开始教我们学习字母,是谁从1、2、3来教我们学习数字,又是谁从a、b、c教我们学习英语,是老师,是老师把我们带进知识的海洋里,教给我们无穷无尽的知识,等到我们成才了,他们却默默无闻的奉献,难道不想对老师说一声老师谢谢您吗?
亲爱的语文老师,您是那么和蔼可亲,虽然您原来是教数学的,语文不怎么样,但是您比原来教我们的那些老师还要好。
记得那是一天的早上,语文期中考试的分数发了下来,我一看,有好几个同学在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走过来说:“xx同学,你这次考试虽然有点失利,但你不要灰心,努努力,下次争取拿个第一名,我相信你是有能力的。”啊!从来没有老师这样鼓励过我,是您——亲爱的老师。正是您这句话,深深的打动了我。您放心,我一定会好好学习的。
老师,您知道吗?有一次我和几个同学有一道语文题不会做,正好您也不会做,您去和别的老师商量,可还是拿不定主意,您晚上回到家里翻阅工具书,查阅电脑,终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点了!
你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!
啊!老师您知道吗?正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!老师在这里我想对您说一句话:“老师谢谢您,非常感谢您对我们的关爱!”
谢谢您,老师作文14每当早上时针指到7点半时,我们准可以在班上看见老师的身影,尽管有时并不是她的早自习,但是对我们的关心,使她天天如此,年年如此,从未改变。
她的语文课到了,我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发,时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面,老师也有她自已的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好,要做到“基础牢固,阅读面广。”在她眼中,基础是语文的根基,而若想提升语文素养,阅读是必不可少的,有了阅读的积累,我们的知识面才会广起来,令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做,语文成绩果然是芝麻开花――节节高,作文也常常刊登在报刊杂志上,学习兴趣一天天浓了起来。
然而,就在我们学习屡屡取得进步的同时,老师却住院了。由于她的骨膜发炎了,没有及时治疗,使得她的腿连走路都很困难,不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她,她见到我们,总是一个个仔细询问,看班上的纪律怎样,大家学习的情况如何,学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事,可能对于她来说,我们在她心中的份量,远远超过了她的腿。
没过几天,老师就来学校上课了,虽然医生建议她多住一段时间好好养养,等完全康复后再回,但是她却说“同学们快要考试了,这个时候我不在,怎么行?”为了我们,她忘却了自己的疼痛;为了我们,他全不顾自己的身体,依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱,我们更加努力地学习,最终取得了好成绩。
对于学生来说,老师如同蜡烛一般,她照亮的是我们,而燃烧的是她自已。是她,用自已的行动告诉我们,什么是心烛!此时,我想对她说声:“老师,您辛苦了!”
谢谢您,老师作文15期中考试结束了,我的语文和数学都考得特别不好。放学后,妈妈拉着我去找老师,想问清楚是什么原因导致我的成绩直线下降了。
面对妈妈的询问,老师一句批评我的话都没说,只是笑着告诉妈妈:“你放心,他的成绩会提高的!”说完,笑着对我点点头。看着老师温暖的眼神,我不由得回想起了前一段时间发生的事儿。
那时我迷上了漫画书,老师在上面讲,我在下面偷偷看书,这样一直持续了十几天。后来我的成绩开始下滑,从90多分变成了80多分。
有一次,您讲的正投入,我又在下面偷偷看书。您用眼睛往台下看了一遍,发现我低着头,就走到我身边,用手指了指我手中的漫画书,又摇摇头,让我回答问题。我支支吾吾地回答不上来。您让我先坐下了。到了下课,您带我去办公室。我心里很忐忑,唯恐您会批评我。您却拉着我的手,微笑着说:“你是个爱读书的好孩子。爱看书是很好的,但是要合理规划时间和地点,不能因此而影响听课啊!以后上课时间专心听讲,放学写完作业再读书,你能做到吗?”我用力点了点头,一股暖流涌上心头:多好的老师啊!我上课不认真听讲,您不但不严厉批评我,反而鼓励我、耐心教育我!
第二天上课时我又想偷偷看漫画书,但面前又浮现出您微笑的眼神,耳边又回响起您问我的那句话——你能做到吗?于是我坚定地合上漫画书,开始专心听您讲课。
从那以后我再也没在上课时看过课外书,我的成绩也开始逐渐上升,在一次单元测验中考了99分。
如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,老师用爱浸润、打磨,将一粒粒沙变成一颗颗珍珠。谢谢您,老师!
文档为doc格式